Das Erasmus Projekt setzt sich zum Ziel, mithilfe von Theaterpädagogik die Schüler/-innen zu motivieren, ihre ästhetischen und kulturellen Interessen zu erweitern und gleichzeitig auf Lehrkräfteebene einen langfristig einsetzbaren Lehrplan für Theaterunterricht zu erstellen. 
Durch Workshops und Lehrerfortbildungen sowie das Erproben darstellerischer Methoden und die Vorbereitung von Szenen in den Heimatländern werden alle Schulpartner aus Malta, UK, Italien, Spanien, Griechenland und Deutschland ein gemeinsames Theaterstück mit dem Thema „EU-Werte“ (Gleichheit, Freiheit, Menschenrechte, Demokratie, Rechtsstaatlichkeit, Achtung der Menschenwürde) entwickeln. Der Projektverlauf ist in zwei Phasen untergliedert, in denen jeweils zwei multinationale Treffen für Schülergruppen (Delegation-Meetings) und Lehrkräfte (Teacher-Meetings) aller Partnerschulen geplant sind.